我校举行《基于学生发展核心素养的德育与心育》报告会

当前阅读:       发布时间:2018-09-03

 

8月30日上午,校长助理周学文在学校务本楼报告厅作题为《基于学生发展核心素养的德育和心育》的报告会。学校中层以上干部、全体班主任以及获得心理咨询师资格证书的教师参加。

报告会上,周校长首先以美国一位父亲教育小女儿如何道歉的视频,提出如何进行家庭和学校教育的问题入手,引导大家深入思考德育与心育的区别与联系,进而讲述了德育和心育工作的起源与发展过程,从理论依据、内容和任务、价值取向、工作原则等方面分析了二者的区别;从终极目标、内容的重叠部分、方法等方面阐明了二者的联系;从“中小学德育工作指南”和心理学、教育学、社会学等专业的角度,用生动活泼的语言讲述了德育与心育的异同;用具体的案例指出了德育工作的社会属性和心育工作的育人属性。最后,周校长给大家提出了新学期“踏实工作创佳绩”的工作目标,并引导老师们“不悲过去,不忧未来,活在当下;当下做到极致,未来必定精彩”。

周校长的报告幽默风趣,针对性强,辅导案例引起了在场老师、尤其是班主任们的共鸣,起到了很好的效果,赢得了大家的阵阵掌声!