邹平一中第八届读书文化节总结报告
为营造书香校园，促进师生养成良好的读书习惯，提升人文素养，深化学校文化建设，提高学校办学层次，本学期，我校举办“第八届读书文化节”。
读书文化节，是校园生活的一次文化盛会。从4月4日开始启动，到5月底结束，历时近两个月。为确保活动规范、深入、有序开展，学校成立了文化节组织领导机构，制定了活动方案。各级部、各处室充分利用校园网、电子屏、条幅、宣传栏、级部会议等形式，进行了多渠道、深层次的舆论宣传，营造了浓郁的文化氛围，提高了广大师生的思想认识。同时，各部门制定了切实可行的活动计划，分解任务，落实责任，有部署，有检查，有总结，确保了读书节活动的顺利开展。
文化节期间，学校先后开展了“校园主持人大赛”“春之声校园歌手争霸赛”“青春励志行远足活动”“《走进生命的教育》班主任读书交流活动”“春天送你一首诗大型诗歌朗诵会”“校园师生书画展”“ 最有责任心最支持工作家长评选”“师生文化之旅”“ 最美学子评选表彰”“第十七届学科研讨会”“第十七届十佳百优中学生评选活动”“魅力英语 音为有你英语配音大赛”“诗情—书韵硬笔书法大赛”“青年教师演讲比赛”等一系列丰富多彩的文化活动。各项活动开展得生动活泼，扎实有效，广大师生踊跃参与，在活动中展示了个性风采，提升了人文素养，促进了文化建设，促进了学校办学层次的提高，取得了理想效果。
一、活动引领读书，陶冶师生情操
校园是师生读书共成长的乐园。为给师生提供更加便捷的读书条件，引领师生多读书，读好书，读书文化节期间，为进一步加强和改进班主任综合素质提升，推进班主任队伍专业化发展，提高班主任实施德育教育的综合能力，学校为每位班主任提供图书，组织《走进生命的教育》班主任读书交流活动，结合教学与管理，写出不少于1500字的心得体会，以此指导班主任工作更加积极主动、从繁忙焦虑到平和再到不断提升，不断体会到这些学问对于个体心灵提升、潜能开发的巨大价值
为了进一步把读书交流和教师专业发展引向深入，学校举行了“第十七届学科研讨会”。各学科教研室结合自身教学实际，开展了多项针对性强、富有创意的专题研讨活动，一是组织优秀读书心得交流，介绍学科教学和教师专业发展的经典书目，二是外请知名专家和市县教研员作专题报告，三是举办高考说题大赛。这些活动的开展，进一步激发了老师们的工作热情，把教师常规的教育理论学习从被动转为主动，从重外在形式转为内在思考。
高二级部举办“珍惜时光，早起读书”活动。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，美好的一年从春天开始，美好的一天从早读开始。早读的激情、高效决定了学生一天的学习状态。为帮助各班营造激情、高效的早读气氛，2016级举办“激情早读标兵班”、“激情早读标兵”评选活动，激励广大学子学习高度专注，让早读有紧张感，有激情，从而充分激发同学们一天的活力，培养同学们积极向上的人生态度，进一步打造各班的凝聚力、荣誉感，践行班级主流价值观。高一级部发起读书报告会，引领着同学们亲近图书，喜爱读书，学会读书，丰富学生知识，陶冶学生情操。同时，还举办了梁邹文化之旅，“诗情-书韵”硬笔书法大赛，举行语文、英语限时书写比赛，各班级开展了主题班会、读书与荐书经验交流会、演讲比赛、征文比赛、黑板报等系列活动。通过这些活动，同学们相互交流，相互借鉴，学到了更多的课外知识和读书的方法，学会了怎样合理利用课余时间，有序读书，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，进一步培养了爱书、读书的习惯。
二、活动丰富校园文化生活，开拓师生视野
本届读书文化节以校园主持人大赛拉开帷幕，并举行了文艺展演与校园歌手争霸赛，为校园活动选拔主持人等后备人才的同时，也丰富我校学生的文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的独特风采。
为了培养学生吃苦耐劳、团结协作、永不言败的品质，让学生走进大自然，领略邹平的壮丽风光，感受家乡日新月异的社会变化，在社会实践中增长见识，开拓视野，4月4日，我们举行了“青春励志行远足活动”，2017级全体师生近2000人，群情激昂，整装出发。本次远足行程达50华里，历时近7个小时。一路上同学们斗志昂扬，精神抖擞，歌声飞扬、口号不断。50华里的远足活动，对同学们来讲，这不仅是一次体能的训练，更是一次精神的挑战。活动既磨练了同学们的意志，增强了同学们的体质。一次远足，一次经历，一次思想的洗礼，一次心灵的感触。这让同学们真切地明白了一个道理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。多给自己一些鼓励，多给自己一些信心，挑战极限，超越自我，不抛弃，不放弃，成功，其实并不遥远！
中国是一个诗的国度，中华诗词中得天独厚的生命情怀与美学特征，是我们对青年学子进行美育、丰富他们生命情感、提升他们人生内涵的丰厚资源。为了引领学生领略诗歌魅力，大力构建书香校园、诗意校园，4月20日下午，我校和县委宣传部联合举办了第十一届中国山东范公读书文化节开幕式暨邹平一中第八届“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会，县、校领导，高一、高二级部全体师生共计4000余人参加本次活动。动人心弦的配乐诗朗诵，感人至深的情景剧，融歌咏、舞蹈、书法、绘画于一体的艺术形式将诗歌演绎得淋漓尽致。丰富的内容、多样的艺术、精细的队形编排，不仅全方位展现了我校师生诗歌创作水平和表演才华，也培养了学生对诗歌的兴趣，激发了学生昂扬奋进的蓬勃朝气，提升了学生的人文素养。
“魅力英语 音为有你”英语配音大赛，师生同乐，展现英语的魅力，提高学生对英语学习的兴趣。另外还有“春到一中 师生摄影展”“级部最美学子”评选，“第二届青年教师演讲比赛”，师生魅力的展示无处不在，丰富校园文化生活的同时，也开拓师生视野。
三、扩大学校影响力，促进学校内涵发展
校园读书文化节我校已成功举办了八届，已成为我校校园文化建设的重要组成部分，它是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活，它体现出着我校广大师生的聪明才智。山东省范公读书文化节已同我校的“春天送你一首诗”共同举办了三届，体现出我校读书文化节的广泛影响力。
读书文化节期间组织的各项活动家长们积极参与，活动得到了社会各级的广泛支持与关注。青春励志行远足活动期间，家长积极参加，随班行动，从启动仪式到活动结束，全程同师生们一块，走进大自然，领略邹平的壮丽风光，感受家乡日新月异的社会变化，体验快乐，培养亲情。多数活动县电视台进行了新闻报道，“春天送你一首诗”更是得到了县电视台的全程报道，扩大了我校影响力。
学校文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程，是学校综合教学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要，我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。
校园读书文化节是无声的诗，融入了知识、教育、艺术性于一体，达到润物无声的教育目的。今后，我们会继续以读书和文化建设为导向，牢固树立科学发展观，提高管理效益，深化课程改革，发展学生，成就教师，在更高层次上提高办学水平，办人民满意学校。
2018年5月
