邹平一中2016—2017学年度第二学期学校工作报告

当前阅读:       发布时间:2017-02-12

 

谋定思变绘蓝图砥砺奋进续华章

——邹平一中2016—2017学年度第二学期学校工作报告

(二〇一七年二月十日)

 

第一部分 上学期工作回顾

 

上学期,在县委、县政府和县教育局的正确领导下,全校师生员工统一思想,凝心聚力,求真务实,开拓进取,较好地完成了各项工作任务,学校办学水平稳步提高进一步促进了学校的科学发展和内涵发展。在刚刚结束不久的全县四级干部会议上,我校被评为2016年度科学发展综合考核一等奖。此外,去年我校被授予“县级文明单位”荣誉称号,接下来学校将进一步创建、申报“市级文明单位”,让广大教职工共享文明发展成果。

    一、教育质量继续攀升

(一)教学成绩喜获全面丰收

在上学期全市期末统考中,我校高中部三个年级均取得优异成绩,一本上线人数、本科上线人数以及进入全市前十名的人数等各项指标均稳居全市第一名,并且与第二名相比有明显优势

初中部中考成绩优异,共有569名同学被高中学校录取。其中,我校高中部录取312人,黄山中学录取129人,重点高中录取率达到53%;初二地理、生物会考中A等比率为41%,位居全市前列。

(二)权威赛事取得多项突破

去年,我校在各类权威赛事中取得突破性的成绩,其中获得宋庆龄基金会创新发明奖铜奖1项;1名同学获得第22届全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖;1名同学获得第19届全国新概念作文大赛一等奖、2名同学获得二等奖;21名同学获得第24届全国中学生英语能力竞赛一等奖、21名同学获得二等奖、22名同学获得三等奖。

此外,在青少年科技创新大赛中获得省一等奖3项、二等奖5项、三等奖3项,市一等奖16项。数学、物理、化学、生物、信息学奥赛共有50余人次获得全国联赛二三等奖。

二、管理效益不断提

(一)深入推进学校文化建设

上学期,学校举办了“开学典礼暨企业奖励基金颁奖仪式”等系列文化活动,积极利用各种文化资源,加强班级文化建设,开展学生社团活动;通过评先树优,展示师生风采,激发奋斗热情;坚持校务公开,推进民主管理,营造和谐氛围学校党总支和各党支部按照上级党委要求,相继召开了“两学一做”组织生活会和民主生活会,切实提高了党员干部的思想政治觉悟,增强了干事创业的责任心和使命感。

(二)积极开展师德建设活动

学校要求全体教师认清形势,提高认识,严守师德“红线”坚决杜绝有偿家教,落实师德考核一票否决制。各级部严肃办公纪律,改进工作作风,规范请假程序,严格考核制度。全体教职工内强素质,外树形象,恪尽职守,兢兢业业。

(三)继续优化学校德育工作

坚持落实升旗仪式和德育班会,以名家效应、榜样教育为主线,开展理想、责任、感恩、自信教育;深入开展心理健康教育,目前我校已有121名教师获得了国家二级、三级心理咨询师资格,依托细致的心理咨询辅导和广泛的激情教育活动,打造阳光心态,培养学生能吃苦、能拼搏、能耐挫、能坚持等意志品质。印发《班主任工作手册》,配发专业书籍,组织班主任专题培训,加强工作交流,努力提升班主任专业化水平。

(四)大力加强学生常规管理

坚持学生自主管理、级部和学校督查“三位一体”的管理模式,以《邹平一中学生量化积分办法》为依据,对学生在校行为进行严格管理,做到每天一通报、每周一总结、每月一评比。营造和谐、有序的学习氛围,争创“班风正、学风浓、成绩优、素质高”的明星班级

(五)持续强化家校合作育人

在家校合作方面,继续坚持行之有效的做法,同时不断开创工作局面。学校图书阅览中心每天晚上七点至九点对家长开放,每月到校阅读的家长都有3000多人次。晚九点至十点每个教室都有家长与学生一起看书学习,此举不但让家长更好地了解了学生的学习状态和学校的教学情况,也使他们体验到了与孩子一起成长、共同进步的快乐。

三、校本研训扎实有效

(一)扎实开展校本研训活动

一是各级部以备课组、班作业组建设为重点,以分工承包、定期例会、常规检查、阶段评价等为抓手,严格落实各项教学常规,强化过程管理效益。二是举办了“第十四届学科研讨会”“第十三届课堂教学大赛”“第二届高考试题说题大赛”,以此加强学科建设,打造高效课堂,把握高考方向。三是继续组织“青蓝工程”第二期,开启第三期,落实考核方案,促进青年教师业务成长。四是组织、指导和督促全校教师参加2016年全省“互联网+教师专业发展”全员远程研修活动,完成了必修课和选修课的学习。

(二)教师专业发展成果丰硕

一是课题研究取得突破。高中部有6项课题结题,其中国家级1项、省级2项,新立项课题6项,其中省级1项,初中部共有5项课题结题或新立项;《建设学校民艺馆,传承民间艺术研究》等7项成果被评为“滨州市普通高中教学创新优秀成果”王善锋、张建新、刘朋(语文)3人获得滨州市第二十五次社会科学优秀成果二等奖。

二是教学荣誉表彰丰富。刘庆亮老师通过正高级教师评审;韩兆恩老师被评为山东省教育科学优秀访问学者;郭凤广、田庆华两位老师被授予“滨州市名教师”荣誉称号;张鸽、张建新、石磊、刘薇、李军鹏等5名教师入选滨州市第二期“三名”培养工程人选;袁玲、王冬梅、李双、周佳佳4名教师当选为“滨州市第五届教坛新星”;韩国华9人被评为全市普通高中教学创新先进个人;张洪奎等27人被确定为滨州市第一届普通高中学科发展中心组成员;技术、数学、英语、物理、化学、历史、体育等7个学科组被评为“滨州市普通高中教学创新优秀学科组”。

三是教学展评屡获佳绩。“第五届全国初中语文教师教学基本功展评”中,崔艳辉老师荣获二等奖;“学科德育优秀课例展评活动”中,康入文老师获省一等奖,李宝江、马德峰、郭凤广、王娟、周佳佳等5人获省二等奖,另有16人获市一等奖、4人获市二等奖;在全省中小学实验教学说课活动中,石磊老师获二等奖;“一师一优课,一课一名师”活动中,初中部有30位教师的课例在全县范围内晒课,其中27个课例被评为县级优秀课例。

四、硬件建设再上台阶

2016年,学校继续加强硬件建设,积极改善办学条件。高中部累计投入517万元,在高一、高二教学楼安装99套多媒体设备,更换教师办公电脑,升级核心交换机;购置教室升降课桌凳5800套、书架54套、办公桌椅50套、阅览室空调6台;采购LED灯管3200组,安装单杠19副;维修改造消防联动系统,铺设教学区人行道花岗岩,维护教学楼和院墙;更换学生公寓储物柜、暖气管道、教师公寓自来水管道。初中部投入120万元用于购买图书2.2万册、白板33块、办公电脑112台。

去年,学校先后荣获“平安教育试验区全国示范学校”“山东省科技教育创新发展实践基地”“山东省基础教育学校发展共同体学校”“山东省信息学奥赛优秀参赛学校”“滨州市高中教学工作先进学校”等二十余项荣誉表彰。

以上教育教学成绩的取得是全体师生员工凝心聚力、攻坚克难、奋力拼搏、锐意进取的结果。这不但彰显了学校的办学实力,提升了学校的办学品质,而且为学校的全面、健康、可持续发展奠定了坚实的基础。

 

第二部分 本学期工作纲要

 

本学期,学校将深入贯彻落实党的十八届中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,根据省市县推进基础教育综合改革的意见,以办人民满意的学校为目标,以培养学生核心素养为抓手,深化学校内部变革,全面提高教育质量,继续为建设“科学、民主、有序、文明”的品牌学校而努力奋斗。

一、立足当下,着眼未来,深化学校管理体制改革

深化学校内部管理体制改革是学校主动适应社会发展的需要,也是顺应时代发展的必然选择。通过改革,进一步理顺关系、完善机制、优化队伍、把握规律,进而增强学校办学活力,提升学校办学层次

(一)推进教师管理体制改革

当前,中小学教师队伍管理体制改革已经进入深水区。根据《邹平一中关于深化教师队伍管理体制改革的实施方案》,本学期,学校以推进学校治理体系和治理能力现代化为目标,全面落实校长负责制和学校用人自主权,构建科学有序的教师队伍流动机制,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变。优化教育资源配置,统筹使用上级核定下发的编制、岗位和绩效工资总量,按照校内直聘、跨校竞聘的方式,自主聘用专业技术人员、管理人员、工勤技能人员,实现按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。进一步调动教师工作积极性,激发学校内部活力,提升教育质量,办好人民满意的教育。

岗位聘任的具体措施为:校长在核定的副校长职数内,按规定程序提名聘任副校长;中层干部需经民主选举产生;班主任聘任采取教师自愿报名、学校聘任委员会投票选聘的办法;教师参加校内竞聘,学校分批次逐级择优聘任,然后逐步向新高考体制下的“学生选教师”过渡;职员岗位职数由学校确定,然后由学校聘任委员会投票选聘;校内未被聘用人员、主动申请跨校竞聘人员,可向意向学校递交申请,参加跨校岗位竞聘,该数原则上控制在岗位总数的5%左右。

(二)探索教学管理体制改革

近两年,我校生源质量不断提升,这是学校跨越发展的重要机遇,与此同时,我们也面临着新的挑战。如何发挥优秀生的聚集效应,让好学生都考上好大学,成为今后一个时期学校工作的重点。着眼于生源情况和高考形势的变化,我们要继往开来,与时俱进,进一步研究教育教学规律,探索教学管理体制改革。

一是加强对教师教学的研究。优质生源对教师教学提出了更高的要求,全体教师要进一步加强学习,不断提高业务水平、学术素养和岗位胜任力。基础年级各学科要认真研究教学起点问题,结合学生的逻辑起点和现实起点合理确定教学目标,灵活选用教学策略,科学组织课堂教学。语言学科在新高考中的地位将会增强,学科分管领导、英语和语文教研室要集思广益,增进共识,总结交流学科教学积淀的经验,潜心研究进一步提升教学成绩的策略。

二是加强对学生学习的研究。班主任和任课教师要认真研究每一位学生的学习习惯和学习特点,明确每一位学生的优势学科和薄弱学科,并结合他们的需要精准发力、培优补弱,同时注重培养学习的学习能力。各级部要充分调研学生晚自习利用情况和作业完成情况,进而采取有效措施优化自主学习过程,提高学习效益。

三是加强对自主招生的研究。学校组建数学、物理、化学、生物、信息学等五个学科的奥赛教练队伍,配置奥赛辅导教室,合理安排辅导时间,制定奥赛激励政策,力争二至三年内取得较大突破,进而为优秀生参加名校自主招生提供“敲门砖”和“入场券”。各级部要高度重视自主招生工作,着手组建自主招生领导小组,不断掌握自主招生有关信息,并将相关政策和要求及时传达给家长,同时积极为学生参加自主招生考试创造各种条件。

二、聚焦要务,群策群力,扎实做好教育教学工作

教育教学始终是学校的中心工作。新学期,全校教职工要以“提高质量,彰显特色,协调发展,争创一流”为工作主线,立足岗位,履职尽责,积极进取,多做贡献。

(一)全力以赴备战高考中考

高三、初三工作是本学期学校工作的重中之重。高三级部要树立目标意识、增强责任意识,强化制度管理、科学制定计划,准确把握方向、全面获取信息,严格落实常规、提高课堂效益,精心选择试题、规范组织考试,注重考试反馈、加强个别辅导,狠抓班风学风、营造积极氛围,关注学习状态、激发学生潜能,加大激励教育、重视心理疏导。高三全体教师要坚定信心、高昂士气,勇于担当、甘于奉献,努力奋斗、顽强拼搏,团结协作、群策群力,坚决完成教育局下达的高考目标任务,铸就我校2017年高考新辉煌。

初中部要加强毕业班管理,科学研判形势,准确掌握毕业班实际情况,抓好教育教学工作的同时,切实关注学生的身心健康和思想动态,努力实现中考成绩新突破。

学校将全力支持高三、初三工作,在人力、物力、财力等方面给予倾斜,确保高考、中考任务的顺利完成。

(二)积极开展校园文化活动

整合现有的校园文化活动内容,打造新的文化活动品牌,有利于促进学生全面而富有个性地成长。本学期,学校将精心举办第七届读书文化节,读书文化节期间组织开展“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会、“青春励志行”远足活动、师生读书报告会、“十大读书教师”和“十大读书家长”评选、第十六届“十佳百优”颁奖仪式、命题作文大赛等一系列文化活动,以此营造浓郁的书香氛围,积极打造人文校园。

社团活动在校园文化建设中具有不可估量的作用,学校将加强对社团及社团活动的引导、扶持和管理。目前,学校拥有爱心社、“纵横”思辩社、“飞天”舞蹈社、“向日葵”心理社、“图灵”编程社、光影社等社团,本学期将组建梁漱溟展馆和校史馆宣讲团、英语社、演讲社、创客空间等社团。各级部和相关处室要着眼于学生核心素养的发展,引导学生合理地发起、建立社团,有计划地指导社团活动开展,同时要完善社团章程,健全内部机制,监督社团运转。

(三)切实加强学校德育工作

全体教职工都要牢固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,切实落实全员育人制度,努力把社会主义核心价值体系和优秀传统文化融入、渗透到教育教学过程中,全面提高学生的思想道德素质和文化底蕴。

各级部、各处室要提高认识,通力协作,以人为本,向学生生命处用心,开展学生难忘的、具有持久影响力的德育教育。重点加强学生公民道德、民主法治、民族精神、时代精神教育,努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观,形成积极向上的健康心态和健全人格。要进一步整合德育资源,筹建德育活动室,丰富德育内涵,创新工作机制,突出实践环节,强化学生自主管理。升旗仪式、评先树优、德育班会、主题活动、心理咨询等主要的德育途径要进一步强化内容和过程创新,深入挖掘德育潜能,切实增强德育实效。

本学期,学校将开展班主任工作创新交流活动,整合班主任教育资源,共享我校优秀班主任的工作经验。同时,开展《走向生命的教育》学习交流,促进班主任加强学习,走出经验束缚,不断提升工作水平。

(四)坚持做好家校育人工作

本学期,学校坚持家校合作育人的有效做法,在此基础上进一步完善家校联合育人机制。继续重视家长委员会的工作。通过组织、召开家长委员会成员座谈会,积极邀请家长委员会成员参与学校活动,让他们深切感受学校的教学和管理,充分发挥他们对学校的知情权、参与权、管理权和建议权。

级部和班级要进一步畅通家校合作育人渠道。通过召开家长会,将学校、级部和班级的管理制度和举措通报给家长,指导家长配合做好学生工作。在平时,各班级要通过飞信群、微信圈、给家长的一封信、约谈等方式,多与家长联系,增强工作的针对性和实效性。积极开展“家长上讲台”活动,继续邀请家长到校读书、听课、监考、参与晚自习值班,创设条件,让更多的家长参与到级部、班级活动中来,在更广的层面上发挥家长的作用和亲情的力量,加强对学生的教育引导学校、级部要举办“家庭教育”讲座,不定期地对家长进行培训、指导,不断激发家长关注教育、支持教育的热情,积极转变家长的教育观念。

三、综合施策,多措并举,引领教师提升专业素养

提升教师专业化水平是学校发展的永恒主题。本学期,学校将综合施策、多措并举,引领教师增强专业自信,提升专业技能,塑造专业自我,进而卓有成效地开展教育教学工作。

(一)继续加强教师作风建设

全体党员干部要以深入开展“两学一做”学习教育为契机,进一步树立高度的政治责任感和历史使命感,切实增强法治观念和民主意识,紧紧围绕学校发展大局,团结协作,务实创新,率先垂范,以身作则。全体班主任要不断提升班级管理水平,用心走进学生心灵,静下心来教书,潜下心来育人。备课组长要强化责任担当,提升履职能力,以自身的人格魅力和学识水平带领备课组规范、高效、可持续运行,着力提高教学成绩。全体教师要加强师德修养关心学生成长,深化教学研究,提升业务素养,勤于读书学习,避免“本领恐慌”。

学校将严格执行师德考核评价制度,坚决杜绝教师从事有偿家教。各级部要继续严格落实考勤管理制度,每周一次公布教师出勤情况,不定期进行办公情况抽查;严肃办公纪律,端正工作作风,严禁上班期间利用QQ、微信聊天,看电影,玩游戏等。学校将通过调整晚自习坐班形式,保证教师备课时间,切实增强备课实效

(二)深入开展科研师训活动

一是加强邹平一中全省校本教研教育家成长实验基地建设,深入开展省教育科学规划课题《以校为本的教育家团队式成长行动研究》活动,大胆进行教育教学改革实验,逐步形成以校为本的教育家成长促进机制。初中部要积极推进校内“名师”建设。

二是聚焦制约学科教学质量的教学环节,举办“第十五届学科研讨会”。各学科教研室要基于学科特点,通过广泛调研,确定一至三个教学环节,深入开展行动研究,寻找提升教学有效性的策略,纠正教学环节中存在的误区,切实提高教学质量。

三是变革“青蓝工程”研训内容和评价方式,分阶段、分类推进各项教学基本功的培训。本学期,重点抓粉笔字、钢笔字、课件制作、教学设计,导师要跟进指导和评价。今后,所有学员都要参加本年级的全市期末统考,考试成绩作为期末考核的重要依据。

四是促进高考研究经验在日常教学中落地,举办“高考题应用大赛”。活动要求结合具体的教学案例,通过教育叙事的方式,展示教师如何发挥高考题的指挥棒作用,如何引领学生深化基本知识、提高学科能力、指导解题技巧,以此充分体现高考题校本研究的特点。

五是举办“板书十佳教师评选”和“课件制作大赛”。活动面向全体教师,目的是引领广大教师关注教学基本功的提高,把传统的教学基本功和现代教育技术结合起来,充分发挥优秀教师的示范带动作用,营造专业成长的良好氛围,提高教师素质,提升教学层次。

六是认真组织和大力支持教师参加学科带头人、教学能手、优质课、课件制作、教学科研成果评选等各级各类教科研活动,保证公平、公正、公开地选拔参赛选手,加强学科内骨干教师对参赛选手的扶持和指导,力争更大面积的丰收,大力提升我校教科研竞争力。

四、改善条件,优化环境,维护校园平安和谐稳定

学校后勤部门要紧紧围绕教育教学中心工作,不断强化责任意识,拓宽服务渠道,提高保障能力,继续推进“平安校园,绿色校园,书香校园,数字校园”建设。

(一)强化校园安全综合治理

学校继续坚持“安全第一,预防为主”的工作原则,加强安保管理,明确责任分工,严把出入校门关;落实全员值班,加强宿舍安全,严把学生管理关;加强安全教育,定期安全演练,严把安全教育关;定期组织安全检查,落实安全日志管理,严把隐患排查关;完善管理制度,强化责任监督,严把食品安全关

(二)实施办学条件改善工程

本学期,学校将新建办公楼,购置办公桌椅、沙发,安装、更换新建办公楼、教学楼空调;生活区人行道铺花岗岩,教学区铺沥青路,黛园铺设人行道;更换学生公寓窗帘、校园路灯、果皮箱;改造老年门球场、体育馆消防系统;给符合条件的老师、教室、行政办公室、高中部三个微机室和初中部微机室更换电脑;升级改造餐厅、各功能室的监控以及UPS电源和内网服务器;更新初中部学生课桌凳。

(三)优化阅读实验教学环境

学校进一步加大图书馆、阅览室建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备;加强阅读宣传与引导,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等。完善实验室管理制度,明确管理职责;开放所有功能室,确保实验开出率;充分发挥好数字探究实验室的功能。所有教室、功能室均全天候开放外网,为师生获取、利用信息提供便利。

(四)一如既往地做好学校其他常规工作

按照上级主管部门的部署,结合学校实际,继续做好办公室、综治办、考核办、财务室、工会、老干部、妇委会、计划生育、档案管理等各项工作。

恰得东风吹正劲,扬帆千里向未来2017年党的十九大将胜利召开;2017年也是我校站在新的历史起点上跨越发展的一年。鸡鸣候旦,时不我待。老师们,让我们来,进一步增强立德树人、教书育人的使命感和荣誉感,自觉践行先忧后乐,唯真唯实校训精神,变通趋时,革故鼎新潜心教学,用心育人,实际行动庆祝建校65周年,以一流的业绩向党的十九大献礼!