邹平一中新课程全员培训总结

当前阅读:       发布时间:2008-09-18

 

邹平一中429名教师参加了今年全部15个学科的新课程教师全员培训,另有1名省级专家(郭凤广,信息技术)和7名指导教师参与和指导培训。

邹平一中指导教师名单

姓名

姓名汉语拼音全拼

职务

个人手机

电子邮箱

专业
学科

贾云芳

jiayunfang

语文教研室主任

13515431091

jyf@163.com

语文

李  锋

lifeng

数学教研室主任

13561527659

zpyzlifeng@163.com

数学

朱伟国

zhuweiguo

政治教研室主任

13563061795

zpyzzwg@126.com

政治

李  涛

litao

地理教研室主任

13854351736

lt68@163.com

地理

吕素芝

lvsuzhi

化学教研室主任

13854351607

lvsuzhi@sohu.com

化学

王  颖

wangying

体育教研室主任

13963071993

wywy13768@163.com

体育

石福中

shifuzhong

技术教研室副主任

13963089651

sfzsfz@163.com

通用技术

第一部分 我校为实施培训制订了详细计划

7月7日,放暑假前,在全校教职工大会上,学校人手一份下发,业务副校长全文宣讲了《邹平一中新课程教师全员培训实施方案》。实施方案的主机内容如下:

一、领导和组织机构

(一)教师全员培训领导小组

组 长 刘恒华

副组长 杨树海 郝恩波 鲁 冲

成 员 韩兆恩 周建国 朱 毅

(二)各学科负责人

各学科教研室主任 韩亮(信息技术) 石福忠(通用技术) 杨道华(综合实践活动)

(三)省市教育部门公布的培训专家、指导教师

郭凤广 贾云芳 李锋(数学) 朱伟国 李涛 吕素芝 王颖 石福忠

(四)电教技术负责人

韩 亮

二、培训对象

全校具有高中教师资格、职称的所有人员,分15个学科,共429人接受培训,其中现在不任课的高级教师参加综合实践活动学科培训(名单附后);省市教育部门公布的培训专家、指导教师等共8人,参与和指导培训。

三、培训实施流程

(一)参训教师报名,教科研师训处负责。

(二)参训教师试用自己的培训帐号和密码。

(三)下载课程资源,准备和调试设备,为综合实践活动学科教师提供上网条件,电教中心负责。

(四)教师收看课程视频内容与研修,业务领导小组、各学科教研室、各备课组负责。

时间

课程

学时

地点

主持人

7.27

公共

课程

每天6学时,

共78学时

综合楼七楼学术报告厅

杨树海

7.28

-8.8

学科

课程

各学科教室

各备课组办公室

各学科负责人

各备课组长

说明:

1.作息时间

上午8:00-11:00 下午2:30-5:30

2.各学科活动地点(1号教学楼)

班级

1班

2班

3班

4班

5班

6班

7班

学科

语文

数学

外语

物理

化学

生物

政治

8班

9班

10班

11班

12班

13班

14班

15班

历史

地理

音乐

美术

体育

信息

技术

通用

技术

综合实践活动

(五)考核评比与总结,业务领导小组与指导教师负责。

四、培训方式(略)

五、培训要求与考核评价

培训过程中,山东省教师教育网主页每天公布各市、各学校参与研修情况的实时数据。研修工作结束后,将对培训工作进行总结、评价,依据有关标准评选优秀组织单位,优秀学校,优秀班级,优秀学员,优秀指导教师。

学校要求各有关部门,要认真准备与组织,切实保证培训效果。

学校要求各位指导教师,不辜负各级教育部门和学校的信任,认真负责,诲人不倦,努力创新,以自己的实际行动为学校和自我形象增光添彩。

学校要求全体参训教师,准备好本学科课程标准、教材与个人微机等软硬件,届时认真收看专家讲课,全程做好笔记,按时保质保量完成网上作业,积极参加互动交流,切实提高思想境界和专业水平;正值举国办奥运和救灾重建的关键时期,各位教师发表言论要负责任,不得危害社会稳定,不得有损学校和教师形象。

学校与有关部门将对教师参训情况进行认真全面考核,高中教师达到合格标准,在本人《继续教育证书》记A类学分10分,这是职称晋升、职务聘任的必要条件。对达不到合格标准的指导教师、参训学员由其所在市和任职学校进行通报。任课教师培训不合格者,我校不安排其任课岗位。

 

第二部分 培训的实施和管理

 

学校对全员培训十分重视,进行了精心准备和严格管理。三个年级的业务校长,始终与学员一起收看专题节目,参与学员集体活动。

各学科教研室主任是各学科培训的第一责任人,学校明确规定他们的主要职责是5项,即组织、督促、报告(培训动态)、评价、总结。

各学科学员在一个专用教室集中收看视频,进行面对面讨论。然后,在各年级、学科备课组,用本人专用微机,参与网上交流,提交作业。作息时间是每天上午8:00-11:00,下午2:30-5:30,保证每天6学时。上、下午分别在上班前半小时内电子签到,下班后半小时内电子签退。出勤情况,每天一次全校公布。

各学科分别选定一名信息员,每天下午3点前向学校报告本学科培训动态。

培训期间,山东省中小学教师培训办公室卞军祥主任、滨州市教育局刘福兴副局长来我校检查培训工作,与我校有关进行了座谈,对我校培训工作作了充分肯定。

第三部分 做好后期工作,搞好总结交流

8月4日,学校召开各学科培训负责人会议,下发和宣讲了《邹平一中2008年教师新课程全员培训后期工作的任务与要求》,主要内容如下:

一、全体学员的任务与要求

1. 继续认真参加后期培训

保持良好作风,按时出勤,收看专题视频,完成作业(总共至少7次),足额发表网上评论(总共至少50次),参与网络研讨,阅读《课程简报》。

2.写一篇研修总结

题目自拟,至少500字,主要内容可以是:(1)叙述本次研修的主要内容和收获;(2)对照本人情况,进行反思;(3)提出今后改进教学与工作的设想。

抄写或打印到《培训档案表》上,表格可从“邹平一中资源平台\教科研师训”文件夹下载。于8月8日培训结束前,提交至培训网本班文章区。

3.向学科负责人提交2份材料

从本次提交到网上的作业中,自选一份最优秀的,可附带指导教师、课程专家等的评论或推荐意见。用A4纸、4-5号字打印,一般不超过2页。

将本人培训档案表和优秀作业各一份,于8月8日11点以前,交各学科培训负责人。

研修总结和作业,是评价学员培训是否合格、优秀的重要依据。学校还将在开学后对学员研修总结进行评价赋分,计入教职工年度考核。培训结束之后,研修总结又作修改和完善的,可以在9月7日前更换。

4.提交“在线调查问卷”

开通后,在线调查问卷呈现于培训首页“在线调查”浮动条。

二、学科负责人的任务与要求

1.继续组织好培训,督促学员完成研修任务

2.对学员进行评价

在《邹平一中2008年新课程教师全员培训评价表》上,对学员进行评价。优秀学员按我校本学科合格学员数15%的比例推荐。

评价学员时,可征求本班指导教师的意见。

3.完成本学科研修总结

说明本学科培训的基本过程、内容,创新的培训措施,学员表现及成效等。A4纸,最好打印。

4.上报有关材料

将各学员研修总结及作业、本学科培训评价表、学科研修总结等3种材料,于8月8日下班前交教科研师训处。学校将公示、上报有关情况,并存档。

8月27日,召开全校教职工大会,各学科分别推荐一名学员作了培训总结交流,各学科发言人及交流题目是:

语文

赵 双

独上高楼

数学

张卫星

全员培训后的我们

英语

张其周

改变,从自己开始,从2008年夏天开始

物理

成 健

武林高手情结与教育大师意识

化学

赵春艳

在研修中充实自己 提升自己

生物

王荣俊

落实新课程理念,提高学生科学素养

思想政治

李军鹏

透视自己 展望未来

历史

贾云涛

远程培训引信我们思考着上路

地理

姚学花

顺应时代 完善自我 培训高素质人才

音乐

陈 涛

勤学习 务实效

美术

张文平

抬头看路 低头拉车

体育

刘 明

收获 反思 改进

技术

夏学华

借素质教育回归的东风,积极推进新课程实施

综合实践活动

刘凌云

在收获中成长