规范考试行为 认真内化于行动

当前阅读:       发布时间:2020-12-21

——高一级部主题班会

平凡做到极致就是卓越,规范形成习惯就是品质。

雪花落,冬已至,为了精细把握学生现阶段的学习情况,全面测评学生的复习效果,诊断和评估教师的教学质量,统筹做好下一步的教学安排,邹平第一中学高一级部于12月23号至25号组织和潍坊市联考工作。

 

 

考试之前,在12月20号下午4点15分在高一68班,班主任高熹组织有关考试规范主题班会。三四区全体班主任参加。

 

 

高主任提到考试是一项系统工程,讲到了三点:考前用心复习,考试细心应对,考后静心反思。

 

 

要以本为本,构建微型思维导图。一定要以课本为主,复习好每一章节的基础知识内容,把学过的的知识点进行反复阅读和理解。高主任以语文为例做了讲解。

 

 

告诉学生要回归错题,找准错因,分类归纳。让学生进行了小组讨论,找到错题的原因都有哪几类,学生讨论后做出了回答。

学生进行积极回答。错因分为三类:   

1.遗憾之错:分明会做,反而做错了题;

2.似是而非之错;

3.无为之错。

高主任针对错题做出总结:错题整理要有针对性,仔细分析,改正错题,有效复习。

 

诚信应考,答出真实成绩是考试的最起码要求。考试,根本目的就是为了发现问题,以便在今后的学习过程中从学习态度、学习方法等方面改进、提高;发现不了问题才是最大的问题。

高主任严肃强调:为了自我,诚信应考,绝不作弊。

考后静心反思。第一,要反思复习准备;第二,要反思考试技巧;第三,要反思考试结果和老师目标;第四,要深入反思现阶段整个上课、听课、作业和复习状况。

严禁考试作弊;要牢记目标、誓言、挑战对象,激励自己要不断超越自我。要时刻牢记目标,把各项工作落实到位,有所回报。最后高主任要求全体同学严明考试纪律,思想上要重视,认真对待,诚信考试;行为上要有所行动,不懈怠,不气馁,落实好学习各项常规;心理上要沉着冷静,笑对考试,以优异成绩回报自己,为校区再创佳绩、争光添彩。