坚定理想信念,激发学习动力

当前阅读:       发布时间:2020-11-24

2020级升旗仪式

11月23日清晨,繁星隐退,银白的曙光初显绯红。虽霜华满地,高一一二区的师生依然早早在东操场集合,准备参加周一的升旗仪式。在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生向国旗行注目礼。

 

 

今天国旗下演讲的主题是《坚定理想信念,激发学习动力》演讲者28班班主任刘芳老师。刘芳老师分享了三个精彩的小故事,让学生用心体会其中蕴含的道理:第一个是台湾最受欢迎的散文家林清玄的成长故事,让学生体会,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动就是架在两岸的桥梁。把理想当做目标,每天为了这个目标而努力,一点点缩短现实与梦想的距离,才能最终把梦想变成现实;第二个是日本马拉松冠军山田本一的取胜之道,提醒同学们,要脚踏实地,制定切实可行的目标计划,并努力去实现它。目标越清晰、越具体,可操作性就越强,就越能更好的实现。高考是当下阶段的终极目标,那么高中三年的每一次月考就是奔向终极目标的一个个坐标,当坐标逐一达到,终极目标就会实现;第三个小故事是一群探险者的艰难跋涉,通过这个故事,告诉学生,只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清洌的泉水。人可能平凡,可能暗淡,甚至可能遁入黑暗。但唯独不能缺少心中的火把。信念就是火把,他能最大限度的燃烧一个人的潜能,指引一个人飞向梦想的天际。

 

 

最后为促进学生全面发展,鼓励学生健康成长,养成文明习惯和文明行为,级部研究决定,从本周开始,将开展2020级文明学生的评选。文明学生评选标准如下:

1)文明表现好习惯:体现热爱祖国、尊敬师长、团结互助、入室即静、入座即学、语言文明、遵守交通规则、校内严禁骑车、严禁大声喧哗等行为特征。

2)友好相处好习惯:体现团结、信任、理解、平等、尊重、沟通、宽容、欣赏、换位思考、诚信、合作、互惠等行为特征。

3)自觉学习好习惯:体现积极学习、合理安排学习时间、独立思考等行为特征。

4)健康身心好习惯:体现积极参加身体锻炼、适度自信及自尊、适应外界环境变化、保持人格的完整与和谐等行为特征。

    “文明学生”将于12月中旬进行组织评选、颁奖。